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실제간의 연관성 부정
10부. 포스트모더니즘
1. 개관
2. 포스트모더니즘의 기본입장
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 포스트모더니즘적 교육이론
5. 포스트모던적 교과관
6. 교육방법(대화, 협력학습법)
7. 포스트모던적 교육의 특징
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사례의 비교
제Ⅴ부 결론
제11장 신제도주의의 최근 경향: 이론적 자기혁신과 수렴
1. 신제도주의 세 분파의 주요 주장과 수렴, 한계
2. 어떻게 통합할 것인가?: 결론에 대신하여
제Ⅵ부 생산적인 비판과 분석, 그리고 한국현실에의 적용
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특징 5
(1)자본주의 경제체제의 기본 틀 5
(2)자본주의 경제체제의 특징 6
Ⅲ. 사회주의 경제체제 6
1. 사회주의 경제체제의 개념 6
2. 사회주의 경제체제의 발전과정 6
3. 사회주의 경제체제의 특징 7
Ⅳ. 자본주의경제와 사회주의경
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사회에 부응하는 대학의 패러다임 전환.......................9
2)기초학문의 전략적 육성............................................10
3)평생교육기회의 활성화 및 효율화를 위한 체제 구축..................10
4)직업교육의 내실화.....................
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사회복지에 대한 일반적인 원리만 제시할 뿐 실제적인 쟁점들에 대해서 제대로 검토하지 않고 있는데 이것은 자칫 사회주의란 공상적인 꿈에 불과하다는 비판을 받을 수 있는 여지를 남기고 있다. 현재 우리의 사회복지 사상은 소극적 집합
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사회보험과의 병급 조정
5. 산재보험료율 및 징수체계
1) 산재보험요율체계
2) 징수체계 및 보험사무조합
Ⅷ. 산재근로자 재활체계 및 제도 평가
1. 재활서비스 전달체계의 목표와 이해
2. 우리 나라 재활서비스체계에서의 문제점
Ⅸ.
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특징
1. 도구 교과
2. 사고 교과
3. 가치관 교과
Ⅳ. 국어과(국어교육)의 목표
Ⅴ. 국어과(국어교육)의 가치교육
Ⅵ. 국어과(국어교육)와 입말문학
Ⅶ. 외국의 자국어교육 사례
1. 목표, 성격
2. 지도 내용 및 체계
Ⅷ. 국어과(국어
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사회혁명(technology and social revolution)
Ⅲ. 세계화의 배경
Ⅳ. 세계화의 양면성
Ⅴ. 세계화의 특징
Ⅵ. 세계화에 대한 논쟁
1. 세계화의 윤리에 대한 논쟁
2. 세계화의 경제학에 관한 논쟁
3. 세계화의 정치에 관한 논쟁
Ⅶ. 세계화의 추
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적용
3) 공공직업알선기능의 강화
4) 세계화, 신자유주의 시대에 노동시장에서 국가의 역할이 중요시 되고 있다.
5) 인재의 능력을 파악하여 파레토 최적을 만들어 내야한다.
6) 사회 안전망의 확충이 시급하다. 7) 국내경기 활성화-내수 경
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정치사회적 기능
1) 유교정치의 기본적 역할구조와 군신간의 역할분한
2) 조선조 도학정치에서의 특징적 역할구조와 기제
3) 조선조 사림집단의 붕당정치 운용양상과 그 정치사회적 기능
7. 선비 정신의 평가
8. 결론
참고자료
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